• Anasayfa
  • Favorilere Ekle
  • Site Haritası
  • https://www.facebook.com/tabusalcom?ref=hl
  • https://twitter.com/tabusal
Mustafa Yıldırım
-
Madem kültür için, o halde...
21/09/2014

Madem kültür için, o halde...

Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi, zorunlu din dersinin kaldırılması için yapılan başvurular üzerine kararını verdi: Zorunlu din dersinin bir hak ihlali olduğunu ve kaldırılması gerektiğini sonucuna ulaştı.

AİHM'in bu kararı üzerine, Başbakan Davutoğlu da şöyle bir yorum yaptı: 'Nasıl ben Marksist değilsem ama Marksizmi bilmek zaruretse, bir ateistin dahi belli bir vasatta din kültürü sahibi olması bir zarurettir' dedi.

Yani Davutoğlu şöyle diyor: Bir kültüre katılsanız da katılmasanız da o kültür hakkında bilgi sahibi olmak gereklidir.

Uzaktan baktığımızda Davutoğlu haklı, ama Davutoğlu'nun unuttuğu bir şey var. 

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde İslam'ın Sunni yorumuna göre düzenlenmiş bir müfredat izleniyor; diğer dinler üzerine geçiştirilmiş bilgiler veriliyor; bir çeşit İslam dayatması yapılıyor bu derste.


Nasıl mı dayatma?

Örneğin ben Ateistim; kültür amacından çıkmış, din eğitimine dönmüş bir dersi çocuğumun almasını ister miyim?
Ya da bir Aleviyim; Sunni din anlayışını asla ve asla benimsemiyorum, ama çocuğuma, Sunni bir anlayışla dizayn edilmiş bir ders dayatılıyor, bu haksızlık değil midir?
Bu, Ateist olan beni, Alevi olan beni, yok sayma değil midir?


Dersin adı din kültürü, ama İslam dininin Sunni yorumuna göre düzenlenmiş bir müfredat, yani Sunni öğretisinin dayatılması...


Sure ezberlettirilip okutturulan, abdest aldırılıp namaz kıldırılan, İslam'ın şartları, farzları öğretilen bir dersi, gerekli kültürel eğitim olarak görenler; o halde, Semah da dönelim, ekmeği şaraba da bandıralım, Tevrat'tan kıssalar da öğrenelim, Budizm'e göre yogalar da yapalım, ineğe tapıyorlar diye küçük görülen Hinduizm'i ayrıntılı bir şekilde öğrenelim; madem kültür eğitimi, o halde bu saydıklarımın da ders müfredatında olmasında bir absürtlük yok. 

Bunları sayınca bir arkadaşım, 'Ama bunlar bizim halkımızın inancı değil.' Tamam, ben de biliyorum olmadığını. Ama ben, halkın dini benimseyişlerine katılmıyorum; katılmadığım halde, halkın dini eğitimine tabii tutuluyorum, dayatılmasına mahkum oluyorum; e benim suçum ne, günahım ne?

Bu derste sureler ezberletildiğini söylediğim de, aynı arkadaş, edebiyat dersinde de şiir ezberletildiğini söyledi. Hiçbir edebiyat dersinde şiir ezberlettirildiğini hatırlamıyorum, ama din dersinde sure okumadığım için sözlü de zayıf not aldığımı çok iyi hatırlıyorum.


Son söz,
Din dersi zorunlu olmaktan bir an evvel çıkarılmalıdır.

tabusal.com



1184 kez okundu. Yazarlar

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın

Yazarın diğer yazıları

‘Eli olmayanın dili çok olur.’ - 09/04/2019
Dili çok olan insanlar, genelde, ahkam kestikleri şeyden de yoksundur. Ama yoksun oldukları şeye en çok kendisi sahipmiş gibi göstermeyi iyi bilirler. Bu bir çeşit psikolojik tepkidir.
Doğu Toplumlarının Kaderi - 15/03/2019
Doğu insanın ihtiyaç duymadığı en büyük şey düşünmektir; en çok ihtiyaç duyduğu şeyse inanmaktır. Düşünmeye ihtiyaç duymadığı için, düşün yetisi gelişmemiştir. Düşün yetisi gelişmediği için de kendi başına kararlar alamaz. Ya ağası, ya şeyhi....
Muhafazakar Sanat Olmaz! - 04/10/2018
....
Basitlik Güzeldir - 01/02/2018
..
Korktuğum başıma gelmedi - 25/08/2017
...
Reenkarnasyon, aşıklar için olsaydı keşke - 01/08/2017
...
Kadın her yaşta güzeldir ama… - 22/04/2017
‘Kadın her yaşta güzeldir’ klişesi vardır, ama ben bir erkek olarak buna katılmam.
İslam dünyasının gelişmesi için gereken üç benimseyiş - 24/01/2017
Bu benimseyişler yabancı bir yerden değil, İslam’ın ana kaynağı ve kutsal kitabı Kuran’dandır.
İsminin konup durulmasına şaşırmıştım - 14/10/2016
Moğolların tarihi lideri Cengiz Han’ın adı koyulmuş olan ne çoktur aramızda, değil mi?
 Devamı